Realizados por Carolina Quiroga y Sebastián Mansilla (artistas plásticos y papás de la Institución) junto a padres, docentes y niños de las salitas de 4 años del Jardín de Infantes "Ruca Rayen", seccional UnTER de General Roca, Río Negro.
El objetivo máximo de este proyecto fue el siguiente: que los niños de salita de 4 años fueran los protagonistas de ambos murales. En sus manos estuvieron los dibujos que se utilizaron para componer los bocetos definitivos y también los pinceles a la hora de darle color y vida a los muros.
El proyecto se llevo a cabo de la siguiente manera: en una primera instancia se realizaron dos encuentros-talleres con los papás y niños de ambas salitas (turno mañana y tarde pero por separado). Para incentivarlos a la hora de dibujar y pintar los trabajitos que luego utilizaríamos para componer los bocetos, llevamos láminas ilustradas de distintos artistas plásticos como Raquel Forner, Antonio Berni, Xul Solar, Hundertwaser, Miró, entre otros. En principio no había una temática central en la que todos trabajaran, sino que, se esperaba que los niños pudieran expresar sus pensamientos y sentimientos libremente. Muchos dibujaron animales conocidos o imaginarios, otros se dibujaron a ellos mismos en el jardín otros realizaron los integrantes de su familia... Esperábamos que los niños pudieran realizar dos dibujos, como mínimo, para que a la hora de componer los diseños definitivos hubiera un fragmento del muro que representara a cada uno de ellos.
En una segunda instancia, a la hora de componer los diseños definitivos, se planteó la posibilidad de separar los dibujos pertenecientes a cada salita para que en un tramo del muro pinten los papás y niños del turno mañana y en otro sector los papás y niños del turno tarde. De esta manera se decidió que la pared ubicada sobre calle San Juan casi esquina Gelonch fuera destinada al turno mañana y el paredón ubicado sobre calle Salta, casi esquina Gelonch sea destinada al turno tarde. De esta manera fueron realizados dos bocetos por separado.
La tercer instancia fue simplemente, poner manitos a la obra y comenzar a pintar. La duración del mismo fue de dos fines de semana, se comenzó el sábado 2 de octubre de 2010 a las 09:00 hs y de finalizó el sábado 9 por la tarde noche.
En esta instancia, nuestro rol fue principalmente el de coordinadores. Había material suficiente como para que cada niño tuviera su pincel y pudiera pintar con ayuda de sus padres y con los colores que quiera el dibujo que pertenecía a su autoría. Así, nosotros, eramos los encargados de realizar las distintas mezclas de color y de guiar a los niños y a los padres en cuanto a la ubicación de los colores y a la distribución de los mismos (cuestiones más técnicas). De esta manera, a lo largo de dos encuentros los murales pudieron concluirse.
Agradecemos a la Directora y al Jardín por brindarnos los recursos materiales: pintura sintética, aguarrás, guantes y barbijos para la protección de los niños; a las docentes de ambas salitas por brindar parte de su tiempo al desarrollo de las actividades y a los papás que se acercaron junto a sus hijos y se prestaron a la tarea de darle vida y color al Jardín y al barrio.
El objetivo máximo de este proyecto fue el siguiente: que los niños de salita de 4 años fueran los protagonistas de ambos murales. En sus manos estuvieron los dibujos que se utilizaron para componer los bocetos definitivos y también los pinceles a la hora de darle color y vida a los muros.
El proyecto se llevo a cabo de la siguiente manera: en una primera instancia se realizaron dos encuentros-talleres con los papás y niños de ambas salitas (turno mañana y tarde pero por separado). Para incentivarlos a la hora de dibujar y pintar los trabajitos que luego utilizaríamos para componer los bocetos, llevamos láminas ilustradas de distintos artistas plásticos como Raquel Forner, Antonio Berni, Xul Solar, Hundertwaser, Miró, entre otros. En principio no había una temática central en la que todos trabajaran, sino que, se esperaba que los niños pudieran expresar sus pensamientos y sentimientos libremente. Muchos dibujaron animales conocidos o imaginarios, otros se dibujaron a ellos mismos en el jardín otros realizaron los integrantes de su familia... Esperábamos que los niños pudieran realizar dos dibujos, como mínimo, para que a la hora de componer los diseños definitivos hubiera un fragmento del muro que representara a cada uno de ellos.
En una segunda instancia, a la hora de componer los diseños definitivos, se planteó la posibilidad de separar los dibujos pertenecientes a cada salita para que en un tramo del muro pinten los papás y niños del turno mañana y en otro sector los papás y niños del turno tarde. De esta manera se decidió que la pared ubicada sobre calle San Juan casi esquina Gelonch fuera destinada al turno mañana y el paredón ubicado sobre calle Salta, casi esquina Gelonch sea destinada al turno tarde. De esta manera fueron realizados dos bocetos por separado.
La tercer instancia fue simplemente, poner manitos a la obra y comenzar a pintar. La duración del mismo fue de dos fines de semana, se comenzó el sábado 2 de octubre de 2010 a las 09:00 hs y de finalizó el sábado 9 por la tarde noche.
En esta instancia, nuestro rol fue principalmente el de coordinadores. Había material suficiente como para que cada niño tuviera su pincel y pudiera pintar con ayuda de sus padres y con los colores que quiera el dibujo que pertenecía a su autoría. Así, nosotros, eramos los encargados de realizar las distintas mezclas de color y de guiar a los niños y a los padres en cuanto a la ubicación de los colores y a la distribución de los mismos (cuestiones más técnicas). De esta manera, a lo largo de dos encuentros los murales pudieron concluirse.
Agradecemos a la Directora y al Jardín por brindarnos los recursos materiales: pintura sintética, aguarrás, guantes y barbijos para la protección de los niños; a las docentes de ambas salitas por brindar parte de su tiempo al desarrollo de las actividades y a los papás que se acercaron junto a sus hijos y se prestaron a la tarea de darle vida y color al Jardín y al barrio.
Muchas gracias a todos los que participaron!
Carolina Quiroga
